Ментальна арифметика: що це і для чого вона потрібна?

Ментальна арифметика: що це і для чого вона потрібна?

Ментальна арифметика — це ефективний спосіб комплексного розвитку дитячого інтелекту, який допомагає швидко рахувати в умі та розв’язувати творчі завдання. Навчання розпочинається з рахунку на рахівницях (абакус або соробан), що додатково розвиває дрібну моторику рук. Через деякий час дитина може відмовитися від рахівниці, та поступово починає рахувати в умі. Цей метод сприяє не лише швидкому опануванню математики, але й розвиває уяву та креативність.

 

  • Ментальна арифметика
  • Головна користь ментальної арифметики
  • Наукові дослідження ментальної арифметики.

ментальаня арифметика

 

Спробуйте розв’язати цей приклад без використання допоміжних матеріалів:

 

46+937-245+363+139=?

 

Виглядає складно, чи не так? Проте діти, що опанували основи ментальної арифметики, легко впораються із цим завданням. Це ціла система для розвитку інтелекту, що базується на вивченні усного рахунку.

 

Усе більше батьків скаржаться на погано розвинену уяву та брак фантазії у дітей. Основна причина цього — неправильний підхід до навчання. Річ у тому, що ми переважно тренуємо ліву півкулю мозку дитини, яка відповідає за логіку та аналітичні здібності. Тоді як права півкуля дозволяє розпізнавати складні візуальні та звукові образи, відповідає за концентрацію уваги та розвиток уяви. Когнітивні здібності дитини багато в чому залежать від гармонійного розвитку обох півкуль.

 

Основна ціль ментальної арифметики — комплексний розвиток інтелектуальних здібностей, а здатність миттєво рахувати в умі — приємний бонус.

 

 

Коли дитина опановує ментальну арифметику, то їй значно легше вдається виконувати складну інтелектуальну та творчу роботу, підвищується швидкість вирішення завдань та пошук нестандартних і дієвих рішень у будь-яких ситуаціях.

ментальная арифметика

Поняття «ментальна арифметика» виникло у 1993 році, проте історія методу значно давніша. Цей підхід застосували для навчання дітей ще у Стародавній Греції, Індії та Римі. Ментальна арифметика виникла близько 5 тисяч років тому,  і вже тоді в її основі лежало вміння рахувати на абакусі. На сьогодні вона є обов’язковою в шкільних програмах Китаю та Японії, нею послуговуються у понад 50 країнах світу. 

Рахівниця — основний інструмент при вивченні ментальної арифметики. На уроках учні спочатку опановують обчислення на абакусі, а тоді починають рахувати в умі. У Японії така рахівниця називається соробан.

 

Головна користь ментальної арифметики – полягає не у швидкому обчисленні в умі, а в гармонійному розвитку мозку дитини. Під час обрахунку розвивається ліва півкуля, яка відповідає за логічне мислення та обчислення. Крім того, після відмови від роботи з реальною рахівницею стимулюється розвиток правої півкулі. З часом у дитини виробляється звичка залучати для вирішення завдань обидві півкулі мозку, що корисно не тільки для навчання, але й для життя. Критичне мислення, здатність дивитися на проблему під різними кутами та концентруватися — навички, що точно стануть у пригоді. Крім того, розвивається відразу декілька видів пам’яті: довготривала, короткочасна та фотографічна.

Наукові дослідження ментальної арифметики.

Американські дослідники вивчали вплив цього методу на школярів. Результати цих досліджень були неоднозначними. Протягом року оцінювалися інтелектуальні здібності учнів перших та других класів, які вивчали ментальну арифметику. Першокласники не справлялися з усним рахунком, тоді як діти з другого класу показували кращі результати, проте вчені не виявили помітних покращень когнітивних здібностей.

 

Схоже дослідження проводилось в Індії у 2016 році американським психологом Девідом Барнером. Спостереження за дітьми протягом трьох років показало, що ментальна арифметика допомагає учням краще вчитися, але на результати впливають індивідуальні здібності.

В якому віці та де краще вивчати ментальну арифметику?

 

Найкращим віком для вивчення є період від 4 до 12-14 років, оскільки саме в цей час мозок розвивається швидше, ніж у старшому віці. Після 12-14 років здатність мозку набувати та використовувати складні навички в такому об’ємі та темпі знижується.

 

Останнім часом зростає попит на заняття ментальною арифметикою для людей похилого віку. Цей метод дозволяє тренувати мозок та є профілактикою хвороб, пов’язаних із пам’яттю та концентрацією уваги.

Для вивчення ментальної арифметики краще звернутися до професійного педагога. Самостійне вивчення — складний процес, який вимагає від дитини посидючості, уважності, а від батьків — багато вільного часу, знань та терплячості. Спробуйте безкоштовний урок з професійним педагогом

    Пройдіть безкоштовний демо-урок

    Расскажем как построено обучение
    Покажемо як побудоване навчання
    Подберем нужный курс

    Підберемо потрібний курс і вчителя

    Составим личный план обучения
    Складемо особистий план навчання



    Натискаючи, ви згодні з умовами