ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Вместе с главными персонажами курса (мальчик, девочка, волшебная ракета) ребёнок отправится в увлекательное путешествие, в котором ему предстоит получить новые знания, решить интересные задачи и помочь друзьям выполнять их миссию. Сюжет обеспечивает сохранение интереса ребёнка и его активное участие в уроке.

Подходящая группа
Найдем вам преподавателя мечты и подберем группу по возрасту, уровню и графику занятий. В группе до 6 человек.

Учиться онлайн удобно
Не тратьте время на дорогу
Уроки в комфортной домашней обстановке
Бесплатный перенос и отмена уроков

Бесплатные разговорные клубы
Мы совмещаем обучение английскому языку с игровыми механиками. Курсы дополнены интерактивными квестами, чтобы практиковать в ненавязчивой форме грамматические формы и лексику в речи, находясь, при этом, в декорациях игры!

Крутая платформа
Никаких тетрадей, ученики общаются по видеосвязи на интерактивной платформе, где доступны учебные материалы и мгновенно виден результат.

Курс преднозначен для детей 6 – 7 лет, готовящихся к поступлению в школу будущей осенью.
Продолжительность 1 занятия – 30 минут:
– 3 минуты разминка (с элементами повторения ранее пройденного материала)
– 10 минут активности
– 5 минут весёлая пауза
– 10 минут активности
– 2 паузы для зарядки для глаз по 1 минуте
После просмотра: 15 минут на выполнение доп. заданий на платформе. Некоторые задания необходимо распечатать.
Рекомендуемый режим занятий – 3 раза в неделю.
Цель: познавательное развитие дошкольников, формирование интереса к учебной деятельности и желания учиться.
Задачи:
– развитие фонематического слуха, навыка чтения и развития речи,
– подготовка руки к письму, развитие мелкой моторики,
– введение в основы арифметики и геометрии, развитие логического и пространственного мышления,
– расширение кругозора, общих знаний об окружающем мире,
– развитие воображения, внимания, памяти, наблюдательности, логики.
К концу курса у ребёнка ожидаются следующие образовательные результаты:
– позитивное отношение к миру и самому себе,
– отношение к образованию как к одной из ведущих жизненных ценностей,
– овладение начальными знаниями о себе, семье, обществе, государстве, мире,
– овладение элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, и т. п., знакомство с произведениями детской литературы,
– хорошее владение устной речью, сформированность предпосылок грамотности,
– развитые когнитивные способности (любознательность, воображение, критическое мышление, умение анализировать и делать выводы и т.п.)
– способность адекватно оценивать результаты своей деятельности,
– самоконтроль и коррекция.
Аналитика ДЗ, промежуточное и итоговое тестирование.
Диагностические методы*:
“Рисунок человека”, “Графический диктант”, “Образец и правило”, “Первая буква”.
*не все подходят
На входе проводится вводное мини-тестирование для определения говтовности ребёнка к школе.
Родитель сможет провести и интерпретировтаь результаты теста самостоятельно.
10 уроков на повторение на интеракивной платформе.


